中考体育有什么项目「中考的体育项目」

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中考体育有什么项目

中考的体育项目

中考体育项目有哪些2021

2021年中考体育考试项目: 1、男生考试项目:立定跳远、1000米、气软实心球(2千克,直径:15cm左右)。2、女生考试项目:立定跳远、800米、充气软实心球(2千克,直径:15cm左右,使用时充气圆周为450-510mm)。长跑项目是一个日积月累的过程且必须坚持的项目。均速跑步会使得整体的强度和训练量达不到考试及格所需的负荷,所以一定需要及时准备一些专项训练。体育考试前一定要充分热身,给予身体一定的刺激可以让考生从心理到身体全部达到状态面对考试。 体育考试中需要注意正确的跑步姿势应该是身体微微前倾,注意抬头收腹,双手自然配合脚步,减少身体左右晃动,才能更有效地提高。在考试中,考生应在直道进行超越,更有利于体能的保存,提前备好舒适运动服和轻便跑步鞋。
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中考体育考试项目

大部分地区中考体育的项目基本包括以下三个:一是必考项目:耐力跑(男生1000米、女生800米)。二是选考项目:一般是从以下几个项目中选择一个:50米跑、立定跳远、坐位体前屈、游泳、实心球、引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)、一分钟跳绳等。三是球类项目:一般是从篮球运球绕杆、足球运球绕杆和排球连续垫球三个球类项目中选择一个。各地市中考体育的分值一般是介于30——70分之间。大部分地市的中考体育分数包含两个方面:一是平日成绩,一般占总分的三分之一左右。二是中考体育成绩,占三分之二左右。男生一千米和女生八百米的要求:1、在200或400米环形跑道上进行。2、站立式起跑。弧形起跑线出发,起跑口令发出前越过起跑线为犯规。起跑后不分跑道。跑程中不得踏进跑道左侧跑道线,遵循右侧超越田径规则。考试过程中考生无犯规现象,记为成绩有效。不得推、拉、阻挡他人跑进,不得由他人代跑,借助他人力量跑进。3、考生在6分钟内跑完全程,按秒表记录的分、秒记录成绩,不足一秒不计取。6分钟内未跑完全程者,考务员将考生带离跑道,时间按6分钟处理,成绩记为0分。4、考生以15人左右编为一组,每个考生一次考试机会。以上内容参考:百度百科-体育中考
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中考体考项目有哪些内容?

各地市中考体育的项目基本包括以下三个: 一是必考项目:耐力跑 (男生1000米、女生800米); 二是选考项目:一般是从以下几个项目中选择一个:50米跑、立定跳远、坐位体前屈、游泳、实心球、引体向上 (男)、一分钟仰卧起坐 (女)、一分钟跳绳
中考体育考试项目不是统一的,由各个地区来规范具体考试项目,主要考试项目为:长跑、短跑、球类项目、仰卧起坐、单杆、双杆以及游泳等。
包括篮球、排球、乒乓球、立定跳远、仰卧起坐、引体向上、俯卧撑、掷实心球、1分钟跳绳、50米跑、25米乘8往返跑、1000米跑等项目。在每年考试前,仅仅提前两个月由市教委组织从考试库中随机抽取三个项目作为当年全市中招体育考试项目
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2020年中考体育项目有哪些

中考体育项目、评分标准和中考体育加到中考中的分数全国的各地市不尽相同。以下是我整理的相关信息,仅供参考。中考体育考试项目各地市中考体育的分值一般是介于30——70分之间。大部分地市的中考体育分数包含两个方面:一是平日成绩,一般占总分的三分之一左右;二是中考体育成绩,占三分之二左右。各地市中考体育的项目基本包括以下三个:一是必考项目:耐力跑(男生1000米、女生800米);二是选考项目:一般是从以下几个项目中选择一个:50米跑、立定跳远、坐位体前屈、游泳、实心球、引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)、一分钟跳绳等;三是球类项目:一般是从篮球运球绕杆、足球运球绕杆和排球连续垫球三个球类项目中选择一个。体育中考穿什么鞋子和衣服1.鞋子:中考体育考试的内容无非就是跑、跳、投和球类等内容。因此中考体育考试时穿的鞋的要求其实就这么几点:一是要跟脚(包裹性强),二是要轻便,三是要防滑,四要鞋底薄。符合上述条件的鞋子均可。2.服装方面(1)学生要穿短衣与短裤,在测试时身上不要戴任何与考试无关的东西,衣服上的徽章和口袋里的钥匙等硬质物品要取出轻装上阵。(2)袜子应选纯棉质地的运动袜,一为充分吸收汗液,二为能使脚掌与鞋子结合紧密,便于发力。
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2022年中考体育项目有哪些?

2022年中考体育项目有长跑、50米跑、掷实心球、跳绳、立定跳远、篮球运球、足球运球等七个项目任选两项参加考试。体育中考是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式,即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。体育中考的时间一般在每年3月份到5月份期间,各地时间不同,考试成绩影响学生的高中录取。体育课成绩其基本要求根据现行体育与健康课程标准及国家审定的配套教材、学年教学计划和学期教学计划以及单元教学内容,确定考核项目,在单元教学结束时进行考核。考核必须在体育教研组的统一组织下进行,参与评分的教师不得低于3人。以百分制记录学生的考核成绩,学生的考核得分为3位教师评分之和的平均数,小数点后的数字非0者,按照四舍五入的原则处理,学期末根据已考核项目的成绩,评定学生的学期成绩及对应等级,并根据等级评定最终考核分数。具体办法为所考核项目得分之和的平均数即为学生考核的百分制成绩,根据百分制成绩确定评价等级,对应的等级分别为优秀85—100分、良好75—84分、及格60—74分、不及格59分以下。
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